好好說話莫咆哮

         最近，中國青年報社會調查中心聯合問卷網對2003人進行的一項調查顯示，***“咆哮式”教育對61.3%的受訪者造成了較大的負面影響，比如情緒容易激動、不自信和沒有安全感等。其中，14.4%的受訪者表示所受的負面影響非常大，表示影響不大和幾乎沒有影響的分別僅占5.4%和3.4%。

        生活中咆哮式”媽媽十分常見，對于調皮、難管教的孩子，“咆哮”幾乎成了一些媽媽管教孩子的首要方式。一方面，一些媽媽認為平靜、理性解決不了問題，而只有通過咆哮才能對孩子產生“深刻”的印象；另一方面，她們受情緒影響，必須通過咆哮來發泄怒氣。然而，中華教育改進社理事長、中國教育科學研究研究員儲朝暉說：咆哮是家長和孩子之間一種失敗的溝通方式，如果總對孩子咆哮會導致孩子因為害怕而不去做某件事情，做事畏手畏腳，長大后也不敢展現自己，不容易取得成功。

        這項調查顯示了咆哮的普遍存在，也揭示出咆哮的危害。那么，家長要如何制止自己的咆哮行為呢？為此，筆者采訪了幾位有過“咆哮”經歷的媽媽，看看他們是如何阻止自已的。湖北黃岡家長張墨說，有次看到家中墻面被畫花，盛怒之下罵了孩子，事后才知道并不是兒子所為。兒子嘀咕“媽媽脾氣太壞，不是好媽媽”，這讓她開始反思，兒子內向的性格是否與自己常發脾氣有關系?！昂⒆有?，心靈脆弱，也許我只認為自己發發脾氣，可對兒子卻是一種傷害?！焙髞?，她開始有意識地控制自己的情緒，每次感覺怒氣上升時，就暗自對自己說：不要生氣！不要生氣！漸漸，她真的平和了很多。時間一長，她發現兒子性格開朗活潑了不少。

        四川安岳家長周禮與張墨類似，在盛怒之下，不分青紅皂白向孩子咆哮，事后才發現并不是孩子的錯，這一張嘴就傷害了孩子幼小的心靈。因為女兒做錯作業，忍耐力達到極限的周禮對女兒兒劈頭蓋臉一頓臭罵，后來冷靜下來發覺事情不對勁，再問才知道女兒感冒了，因為頭暈而做錯了題。周禮說，事后她非常后悔，她平時只注意孩子外在的行為，卻忽略了她內在的感受，而只有在平和的情緒下才能用心聆聽，走進孩子的內心世界，真正起到教育的作用。周禮現在的做法是：問題面前，多問孩子“為什么”。

        因為鄰居經常向孩子咆哮，江蘇太倉讀者陳衛衛告訴記者：多年的觀察讓她看得很清楚，真的是父母越咆哮，孩子越叛逆。鄰居孩子成績差，還經常逃課，鄰居已經把孩子都罵得麻木了，孩子不但沒學好，反而漸漸和父母對著干，甚至學會了說謊和見風使舵，人也變得暴躁了。面對孩子犯錯，批評是必要手段，但也有小竅門，熱心的陳衛衛告訴鄰居：1、嘗試在批評孩子的時候摟住他的肩膀，或拉著他的手，然后循循善誘講道理；2、批評孩子時，不妨表揚一下他的優點，先肯定，再指出不對的地方，這樣孩子比較容易接受；3、批評過后要對孩子多點笑容，只有這樣的愛，才能感化孩子。

        媽媽向孩子咆哮，看起來是為了孩子好，可是更多是在發泄自己的情緒?？珊芏鄷r候，媽媽是出了氣，可孩子并不服氣。采訪中，記者發現很多媽媽都表示自己在咆哮過后都非常后悔?！拔矣眉议L的權威暫時讓孩子屈服，可我很清楚，孩子受了很大的傷害?！奔议L劉燕說，教育的目的是要讓孩子認識到自己的錯誤并改正，但她的咆哮根本起不到作用，所以她以后一旦“怒火中燒”，就暫時離開現場，做一些轉移注意力的事情，等心情平靜下來后再找機會與孩子交談。家長劉芳告訴記者一段從兒子班主任那里聽來的話——“古老的棍棒教育只能讓孩子覺得害怕，形成逆反心理，而你俯下身好好說話，實際上也就是給自己更多理性的思考空間，給了孩子理解和尊重，讓孩子感受到了你的愛，他就愿意接受并改正，變得越來越好?！?/span>

        “懲罰先別急，傾聽勝萬金?！?在教育孩子的過程中，相對于爸爸，媽媽比較難以控制自己的情緒，這也是一部分媽媽需要做的功課。我們要像陶行知先生那樣，在教育孩子的過程中，多一些寬容，少一些責罵，用理解和尊重呵護孩子，做一位“嘴下留情”溫柔媽媽，多給孩子的內心播種理性善良的種子！