打造安靜文明校園實施方案 

為給全校師生創造一個更美好的學習生活空間，創造二實中別具特色的文明氛圍，進一步加強中學日常行為的養成教育，努力提高德育活動的實效性，營造文明、和諧、安靜的校園，特制定本方案。

領導及責任分工：

常校長：總督導，對全校實施情況負總責。

李書記：對九年級實施工作督導，負總責。

王校長：對八年級實施工作督導，負總責。

付校長：對七年級實施工作督導，負總責。

魏校長：對體、音、美、計、閱讀的實施工作督導，負總責。

工作要求：經常巡視各級各班創建安靜校園實施情況，特別是中午飯后、晚自習放學帶領值班老師具體檢查，發現問題及時解決。

內容、要求及措施：

一、進校要求

1、穿校服、系掛學生證。

2、不準穿奇裝異服，不佩戴首飾類用品，不留長發、怪發型。

3、進校后不準打鬧喧嘩，直接進寢室（如有事進寢室，辦完后立即進教室，不得在寢室逗留）或教室。值日生安靜打掃衛生。

措施：

1、值日老師及門衛在校門口檢查登記。

2、各班班主任或值日班長自查。

3、帶班領導巡查。

二、課前要求

1、預備鈴響時，各班要保持安靜狀態，等鈴聲響后學生才能低聲輕語，收交作業，安靜地出入衛生間。

2、回到教室后，把下一節課相關用品備好，閉目靜思（回憶預習內容，或上節課知識），靜候老師上課。

3、上體育課的學生輕聲快步，在體育委員組織下做到靜齊快，在國旗小廣場安靜集合好后帶入操場（體育課老師一律提前在小廣場等候學生）。

4、到功能室上課的班級，由上課老師組織排隊，有秩序地到功能室上課，行走路上保持安靜，不得喧嘩影響其它班上課。

措施：

1、年級領導巡查。

2、班主任有時間協作。

3、任課老師要負起責任。

三、課堂要求：任課老師按常規嚴格要求落實（略）。

四、下課及課間要求

1、下課鈴響后，前后連續上課的老師在所上課班級交接，進班監控班里學生不要大聲喧嘩。

2、學生不得進行激烈活動，可在教室門口適當放松，細語交談。

3、衛生間內，樓道間學生不得追逐打鬧，大聲喧嘩。

4、上下樓梯靠右行，做到輕聲慢步。

5、禁止學生在課間去小賣部買東西。

措施：

1、上課老師課間負責督查。

2、各班文明監督崗（戴袖章）在教室外門口或衛生間監督。

3、值班領導廣場督查或巡查。

4、大課間或課外活動由班主任和相關活動老師負責監管。

五、放學及就餐

1、嚴格按照七、八、九年級規定的時間下課。

2、放學或就餐途中不得三五成群逗留，不得大聲喧嘩、打鬧。

3、學生必須在規定區域內（南至籃球場北邊人行過道，東至科技樓前警戒線）文明就餐，自覺排隊。

4、走讀生放學后不準讓家長送飯，更不準在校外買攤點食品。

5、充飯卡的同學自覺排隊，不能大聲說笑、打鬧。

措施：

1、學生會組織學生會干部督查。

2、值班老師巡視督查，發現問題，及時解決。

六、打掃衛生要求

1、值日學生分工明確，認真高效，做到靜、凈、快。

2、各班衛生委員最后要自查本班衛生工作情況。待學校衛生部學生檢查反饋后方可進教室。

3、學生不得在打掃衛生期間打鬧、大聲喧嘩。

措施：

1、班主任抽查。

2、值日老師巡查。

七、晚自習放學及就寢

1、晚自習放學后，走讀要盡快離校，中間不得追逐打鬧，大聲喧嘩，做到快而有序，10分鐘內教學區應無學生走動。

2、騎車同學不得在車棚周圍逗留、打鬧。

3、住校同學20分鐘內必須進入本班寢室，寢管老師鎖樓道門。

4、入寢后按時熄燈熄聲，不得在寢室樓道內大喊大叫。

措施：

1、值班老師分工巡查，違規學生落實到班到人。

2、值周樓道長檢查，寢管老師、班主任積極配合，齊抓共管。

懲戒及量化辦法：

1、進校時，學生不合要求，一律不準進校，特殊情況酌情處理。

2、所有負有檢查巡視的老師或學生發現違規者，學校將以廣播、國旗下講話、電子屏等形式曝光批評。

3、發現違紀學生每人次或班級集體違紀每次扣班級“規范”量化分1分。

4、對于主持正義，維護學校集體榮譽，大膽揭發、撿舉者（落實屬實）獎勵該班級“活動”量化分1分。

5、班集體違規嚴重者，學校大會或集會時公開批評，并取消當月五星級班級評比資格。

政教處